PRIPREMNI PREDŠKOLSKI PROGRAM
Pripremni predškolski program je deo obaveznog programa vaspitanja i obrazovanja i ostvaruje se u skladu sa Osnovama programa predškolskog vaspitanja i obrazovanja, godinu dana pred polazak deteta u školu. Ovaj program doprinosi fizičkoj, socijalnoj, emocionalnoj i intelektualnoj gotovosti i motivaciji deteta za polazak u školu.
 Cilj vaspitno-obrazovnog rada u okviru pripremnog predškolskog programa je da doprinese:

- celovitom razvoju deteta,

- razvoju sposobnosti,

- proširenju iskustva,

- bogaćenju saznanja o sebi, drugima i svetu oko sebe.

Zadaci vaspitno -obrazovnog rada su:

- podsticanje i razvoj samostalnosti,

- podrška fizičkom razvoju,

- jačanje socio-emocionalne kompetencije,

- podrška saznajnom razvoju,

- negovanje radoznalosti,

- podsticanje kreativnosti,

- uvažavanje individualnosti,

- razvoj samopouzdanja.

U ostvarivanju pripremnog predškolskog programa polazimo od toga da je svako dete jedinstveno, da ima svoj tempo razvoja, svoj temperament, svoje želje i potrebe. Uloga vaspitača je da prepoznaje i otkriva različite dečije mogućnosti, da usmerava decu da istražuju i uočavaju odnose između predmeta i pojava, kontinuirano procenjuje i kritički preispituje svoju vaspitnu praksu, menja je i unapređuje.

Jedan od važnih segmenata pripremnog predškolskog programa jeste i upoznavanje sa školom kao institucijom, tako da ćemo za naše predškolce organizovati obilazak osnovnih škola u okruženju. Deca će imati priliku da se druže sa đacima prvacima,da upoznaju učitelje, razmenjuju utiske i na taj način će steći neophodna iskustva i saznanja o školi.

Cilj nam je da naši predškolci edukativno pripremljeni krenu u školu, da lako private školske obaveze i da se uspešno uklope u novu sredinu.

Oblasti putem kojih se ostvaruje pripremno predškolski program su:

- Razvoj matemačkih pojmova (prostorna i vremenska orijentacija, poređenje i procenjivanje, geometrijski oblici i tela, linije, skupovi),

- Razvoj govora (bogaćenje dečijeg rečnika i negovanje gramatički pravilnog govora, verbalno i neverbalno izražavanje, komunikacija, govorno stvaralaštvo),

- Početno opismenjavanje (elementarno čitanje i elementarno pisanje),

- Upoznavanje prirodne i društvene sredine (živa i neživa priroda,čovek kao društveno biće, rad ljudi, zaštita životne sredine, saobraćajno vaspitanje),

- Muzičko vaspitanje (slušanje muzike i pokret uz muziku, pevanje, sviranje),

- Likovno vaspitanje (crtanje, slikanje, plastično oblikovanje i estetsko doživljavanje i procenjivanje).

-Telesno vaspitanje (fizički razvoj, jačanje zdravlja i održavanje higijene),

37538179 Children cartoon reading book and sitting on alphabet blocks Stock Vector

Štampa